小学按要求改写句子总结,小学语文改写句子教案
˙▂˙ 29.按要求改写句子。1)我借走了他的书。改为“把”字句) (2)这难道不对吗？改为肯定句) (3)明明把作业做完了。改为不用“把”的句子) 30.照样子，写句子。四、按要求改写句子。9分) 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。缩句) 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。用关联词语合并一句话) 3、见到同学有难，我们一定要帮忙。改写成反
(按要求改写句子) (1)这好吃的果子不是挂满了枝头吗？改成陈述句：(2)月亮挂在天空。改成比喻句：(3)伟大的抗震救灾精神一直在延续。缩句：(4)父子俩看着大一.按要求改写句子1. There was a car in front of the house just now. 否定句：__ 一般疑问句：__ 肯、否定回答：__ 对“a car”提问：__ 对“a ”提问：__
十、按要求写改写下列句子。1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。用比喻手法) 2、鸟儿在树枝上跳动。用拟人手法) 3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。用夸张手法) 4第2篇：小学语文按要求改写句子复习题(一)用关联词合成一句话。1、各种造型优美的桥，给人以方便。各种造型优美的桥，装点着乡村和城市，给人以美的享受。2、抢在前面是我*战
改变句式就是在保持原来内容不变的前提下，把句子的表达形式按一定的要求从一种形式改变为另一种形式的练习。改变句式的练习常见的有以下几种：一、把陈述句改成“把”字句和“被”小学六年级语文按要求改写句子一、扩写句子1、)飞机( )冲向( )天空。2、)战士们( )守卫( )边疆。3、)老师( )批改( )作业。4、)风( )吹( )柳条。
1.按要求写词语。1)文中的“多得数不清”让我想到了、等词语。2)“大吃一惊”还可以换成、等词语。2.文中画横线的句子采用了( )的修辞手法。多选) A请在文中用“——”画出能具体说明这个“不确定”的句子。2分) 4、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的
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